Børnehuset Lindelund

Vi åbner hverdag kl.6.45. Her spiser vi morgenmad sammen på sommerfuglestuen frem til 7.15. Senest kl 8 deler vi os så børnehavebørnene er nede i deres del af huset og vuggestuebørnene er på deres egne stuer. Kl.9 har børnehavebørnene delt sig på deres 3 stuer og der holdes samling på alle stuer. Til samling tilbydes alle børn et stykke rugbrød med smør samt noget af drikke. Alt efter børnenes udviklingstrin varierer indholdet af samlingerne men de har alle fokus på hvilke børne er her i dag, hvad skal vi lave af aktiviteter og børnenes sproglige udvikling.

I løbet af formiddagen laver vi planlagte aktiviteter. Personalet arbejder struktureret med temaer og ugeplaner hvor de ud fra pædagogiske faglige overvejelser planlægger aktiviteter der understøtter børnenes trivsel og udvikling. Vi arbejder meget med at opdele børnene i mindre grupper ud fra de muligheder vi har til rådighed i hverdagen. I løbet af året arbejder de forskellige børnegrupper med temaer, her planlægges der aktiviteter der skaber rammerne for at børnene bliver udfordret i trykke rammer så de bliver nysgerrige og får lyst til at lære nye ting. Vi bruger nærmiljøet meget fx har den ældste børnehave gruppe mange ture til vores lokale folkeskole så de blive bekende med SFO´en og skolen inden de starter.

Biblioteket i Kilden benyttes også og der lånes bøger der passer til de forskellige temaer

Omkring kl. 11 spiser vi frokost både i børnehaven og i vuggestuen. Børn der er trætte inden frokost får tilbudt mad inden de puttes. Efter frokost bliver børnene i vuggestuen skiftet og puttet. Hvis der er behov for at sove til middag når man starter i børnehaven er der mulighed for det. Børn der stadig bruger ble når de starter i børnehaven skiftes inden frokost og i løbet af eftermiddagen. Mellem kl. 12 og 14 er de børn der ikke sover på legepladsen. Vi vægter frisk luft og kropslig udfoldelse højt og er derfor ude i næste alt slags vejr.

Når børnene vågner fra deres lur bliver de skiftet. Omkring kl. 14 er der eftermiddagsmad i både børnehave og vuggestue Derefter er der mulighed for leg, spil og små kreative aktiviteter eller at være på legepladsen igen frem til at Lindelund lukker. Kl. 16 mødes de børn der er tilbage på en stue i vuggestuen eller på legepladsen. Vi lukker kl. 17 mandag til torsdag og kl. 16.30 fredag.

I Lindelund har vi et fagligt fokus på børenes selvhjulpenhed da vi mener at det styrker børnenes selvopfattelse og tro på egne evner når de oplever at mestre nye ting. Derfor bruger vi tid på at lade børnene øve sig, det kan være at smører sin mad selv, tage tøj af og på, klippe med en saks, kravle op på en stol og meget andet i hverdagen.

Skal du vælge institution til dit barn?

Så ring til os og lav en aftale om at komme på besøg. Her kan I få en rundvisning og hører mere om os og vores pædagogiske værdier, samt stille alle de spørgsmål i har.

Når i har fået plads til jeres barn her i Lindelund

I har sikkert endnu flere spørgsmål nu hvor i har fået plads, så derfor anbefaler vi at I ringer til os og laver en aftale om et besøg, hvis I ikke har været forbi os tidligere.

Når tiden nærmer sig hvor I og jeres barn skal starte i Lindelund, vil vi kontakte jer. Vi sender et brev til jer hvor vi tilbyder at komme hjem til jer til et opstartsmøde, i brevet vil der også være en dagsorden så I kan se hvad vi gerne vil tale med jer om. Det gør vi fordi vi mener at vi på den måde kan skabe de bedste rammer for vores første møde, og vi i ro og mag kan tale sammen om lige netop jeres barn. Til mødet vil der komme 2 voksne fra Lindelund, og den ene vil altid være en pædagog fra den stue jeres barn skal starte på. Til mødet vil vi gerne hører om jeres barns først tid, er der noget vi skal være særlig opmærksomme på, hvad har I gjort jer af erfaringer omkring jeres barn, og hvordan kan vi i fællesskab sikre den bedste og tryggeste opstart i Lindelund. I kender jeres barn allerbedst og vi ved hvilke rammer og rutiner vi har i Lindelund og hvordan I som forældre kan hjælpe os med til at gøre overgangen fra hjem til Lindelund bedst muligt. Her lægger vi stor væk på et tillidsfuldt og åbent samarbejde, hvor vi deler værdifulde informationer omkring jeres barn og den verden han eller hun kommer fra og den verden han eller hun vil møde i Lindelund

Kontakt os 

Kontakt os

Børnehuset Lindelund

Leder helle Thestrup Jeppesen

Souschef Maria Jespersen

Mail: Lindelund@brondby.dk

Telefon nummer 43286230 tast 7 for ledelsen

Personale og struktur

Børnehuset Lindelund er en mindre hyggelig institution. Her går der 44 børnehavebørn og 24 vuggestuebørn. Personalegruppen består af 17 engagerede pædagoger og pædagogmedhjælpere

Børnene er fordelt på 5 stuer. I den ene ende af huset holder børnehaven til. Her er der 2 grupper hvor de 3-5årige går. De hedder svalerne og solsortene. De 2 grupper arbejder meget sammen for på den måde at kunne tilgodese børnenes behov, og have bedre muligheder for at dele sig i mindre grupper. De tredje gruppe i børnehaven hedder Uglerne. Her går de børn de har alderen til at skulle starte på SFO og i skole det efterfølgende år. Ud over børnehavens grupperum har de også flere mindre rum der benyttes til kreative aktiviteter leg og fordybelse.

I den anden ende af huset holder vuggestuen til. Her er børnene delt i 2 grupper Sommerfugle og Larver. Begge grupper har flere rum at benytte sig af for her arbejdes der også ud fra barnet behov om med fokus på at dele børnene i mindre grupper.

Alle vores grupperum er foranderlige omkring retning. Vi arbejder med læringsmiljøer som afspejler den aktuelle børnegruppes behov og interesser og ændre dem derfor når behovet opstår

I den ende af huset har vi også vores dejlige motorikrum kaldet Oasen. Dette rum bruger alle børnegrupperne på forskellige dage, hvor der er fokus på grovmotoriske aktiviteter og sanglege ud fra børnegruppens udviklingsstadie.

Det er også i den del af huset hvor vuggestuen hører til at vi har vores køkken, hvor vores køkken medarbejder hver dag tilbereder nærringsrigt og økologisk mad til os.

Måltider

I børnehuset Lindelund har vi fokus på at måltider skal være præget af nærvær og hygge. Vi prioriterer god tid til at spise, hvad samtaler med børnene og på at lade børnene smage på alt den forskellige mad vi får. Vi har et fagligt fokus på at børnene i deres tempo opnår mad mod og lyst til at smage på nye ting. Vi har et stort fokus på økologi og mere end 90% af vores råvare er økologiske. Vores køkkenmedarbejder her desuden stort fokus på at måltiderne afspejler årstiderne både ud fra et bæredygtighedsprincip men også for at lære børnene hvilke madvarer der er sæson for i årets løb i Danmark. Vi har valgt kun at servere halal slagtet fjerkræ for på måde.at tilbyde et måltid som alle børnene kan spise i fællesskab. Der bliver serveret varm mad 3 gange om ugen i vinterhalvåret og 2 gange i sommerhalvåret. De andre dage serveres der rugbrød med forskelligt pålæg til Hver dag serveres der flere forskellige slags grønsager til maden som tilbehør.

Andre måltider

Der er morgenmad hver dag mellem kl. 6.45 og 7.15 til de børn der ikke kan nå at spise hjemme. Her serveres brød, frugt, mælk og havregryn

Formiddagsmåltidet er et stykke rugbrød med smør

Eftermiddags måltidet består af forskellige slags brød samt frugt og grønt. Her er der også forskellige slags hjemmelavede pålæg.

Når børnehavebørnene tager på tur får de madpakker med. Vi har indkøbt madkasser, så hvert barn har deres egne madpakke som vores køkkenmedarbejder har lavet til dem. Dette gør vi så børnene kan blive fortrolige med det at have en madkasse med. Det gør dem på sigt klar til den del af skolelivet.

Alt det der sker i børnehuset Lindelund sker ud fra nogle pædagogiske overvejelser hvor vi hele tiden arbejder ud fra Brøndbys børnesyn som er ”børn gør det bedste de kan med de kompetencer de har. Det er de voksnes ansvar at inddrage børn i positive læringsmiljøer med lige adgang til at udfolde og udvikle sig og trives.

Ude liv og nærmiljø

Vi prioriterer højt at komme ud i den friske luft.

Vi har en dejlig legeplads, med sandkasser, rede gynger, mulighed for at cykle og lege både rollelege og udfordre kroppens muligheder. Her er store træer der skaber en naturlig skygge og gode muligheder for at følge naturens gang og lede efter insekter. Legepladsen er opdelt så der i den ene ende er mulighed for at vuggestuebørnene kan udforske naturen og ude oplevelser i deres eget tempo.

Vi benytter nærmiljøet når vi tager på ture, både de mange legepladser der ligger tæt på Lindelund men også ”byggeren2 og Rebæk sø er yndede steder til små ture i hverdagen.

Det er derfor meget vigtigt at alle børn i Lindelund har tøj med til at være ude i hele året.

Den pædagogiske læreplan udgør rammen og den fælles retning for vores pædagogiske arbejde med børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse.

Læs mere om hvordan vi arbejder i den pædagogiske læreplan 

Læs også evalueringen af vores arbejde med den pædagogiske læreplan (2023)

I læreplanen kan du b la. læse om vores pædagogiske grundlag, vores børnesyn, hvordan vi samarbejder med forældre og det pædagogiske læringsmiljø

Søvn- og kostpolitik

Derudover kan du læse mere om vores fokus på børnenes søvn i vores Søvn- og hvilepolitik. 

Derudover har vi også en kostpolitik. 

For at sikre børn kvalitet og en god udvikling i kommunens dagtilbud fører pædagogiske konsulenter tilsyn i alle dagtilbud. Tilsynets funktion er at sikre, at dagtilbuddet overholder lovgivningen samt de kommunale retningslinjer og beslutninger.

Alle dagtilbud får mindst et uanmeldt tilsynsbesøg fra den pædagogiske konsulent hvert år og eventuelt flere efter behov. Tilsynet er efterfulgt af en skriftlig tilsynsrapport og eventuelle påbud, anbefalinger samt ledelsesopfølgning og konsulentunderstøttelse til videreudvikling af det enkelte dagtilbud. I forbindelse med tilsynet udarbejder hvert børnehus også en handleplan for det pædagogiske læringsmiljø. 

Se den seneste tilsynsrapport Børnehuset Lindelund (2024)