Børnehuset Brøndbygård

Dejlige udearealer med fokus på det enkelte barn

Spring over sidemenu

Velkommen hos Børnehuset Brøndbygård

Forældresamarbejde

I Børnehuset Brøndbygård arbejder vi ud fra principper, der er udarbejdet i samarbejde med bestyrelsen.

Institutionens samarbejder med hjemmet så vi sammen understøtter barnets trivsel og læring.
Der er et målrettet og styrket samarbejde omkring børn i udsatte positioner.
Vi har en kultur hvor traditioner, binder hjem og institution sammen.
Forældresamarbejdet er et fælles ansvar.

Inddragelse af lokalsamfundet

Vi bruger det lokale bibliotek, hvor grupper af børn i løbet af året eksempelvis ser teater og låner bøger.

En gang om året er vi til børne-jule-gudstjeneste, hvor de fleste børn deltager. Brøndbyskoven bruges løbende gennem hele året af alle børnegrupper.

Vi går på opdagelse i vores lokalmiljø, hvor vi både går tur gennem den gamle landsby, og gennem det farverige moderne højhuskvarter.

Der er et tæt samarbejde med skolen for de kommende skolebørn, som kommer på besøg på både skole og SFO.

Naturen som læringsmiljø

Hos os i Brøndbygård står naturen os meget nært, og vi bruger uderummet hver eneste dag sammen med børnene. Vi har 3 store legepladser på grunden, hvor der er rig mulighed for at lave en masse forskellige aktiviteter med børnene i både små og store grupper. Har vi brug for at udforske mere af naturen, har vi Brøndbyskoven lige i nærheden, som vi også flittigt bruger.

Anerkendende tilgang til børnene

Vi anerkender barnet som et unikt individ og støtter barnet i udvikling af en positiv selvfølelse og identitetsdannelse, så̊ barnet b.la. lære at mærke og håndtere egne følelser. Det gør vi ved at komme med positive kommentarer, bringe idéer og forslag ind i lege og skabe rammerne ved fx at vælge et legetema.

Hverdagen i Børnehuset Brøndbygård

Vi åbner kl. 06.30 hvor der bliver serveret morgenmad frem til kl. 7:30, børnehavebørnene spiser sammen og vuggestuebørnene spiser sammen. Herefter går vi på stuerne, hvor der bliver holdt morgensamling og vi siger godmorgen til alle børnene.

Efter morgensamling deler vi os i mindre grupper, hvor nogle børn går på legepladsen og nogle går i læsegrupper, motoriske aktiviteter eller på tur i nærområdet. Vi arbejder løbende med forskellige temaer som fx krop og bevægelse, krible krable, mm.

Efter formiddagsaktiviteterne går vi igen på stuerne, hvor vores køkkenpersonalet har lavet dejlig varm mad eller smørrebrød til alle børnene.

Under måltidet har vi fokus på at have en hyggelig og god dialog omkring bordene, så det bliver en god stund for børnene.

Når vi har spist frokost er det tid til at vuggestuebørnene skal ud og sove lur. Børnene sover udenfor i barnevogne, og inde i et soverum hvor de ligger i krybber.

Børnehavebørnene går tit på legepladsen, og her får de rig mulighed for at kører på løbecykler, lege i sandkassen, gynge eller lege gemmeleg.

Når børnene har sovet lur eller boltret sig på legepladsen et par timer, er det tid til eftermiddagsmad. Dette sker på de enkelte stuer, og maden består som regel af et hjemmebagt brød eller boller, samt noget frugt.

Efter eftermiddagsmaden leger vi enten inde og ude, hvor forældrene lige så stille kommer og henter deres børn, og vi siger tak for i dag.

Velkommen til nye børn og forældre

Når dit barn har fået plads hos os

Har i fået plads hos os, eller ønsker i blot at komme og besøge os inden i skal til at skrive jeres barn op, så kontakt os endelig og vi finde en dag hvor i kan komme på besøg.

Har i fået en plads hos os, invitere vi jer til en opstartssamtale. Til samtalen kan i fortælle os lidt om jeres barn, og i kan stille os en masse spørgsmål, som i garanteret har en masse af. Der findes ikke for mange spørgsmål, så hold endelig ikke igen, da vi ligger stor vægt på at i som forældre føler jer trygge. Til samtalen fortæller vi om vores hverdag og værdier, og sammen skaber vi en god start for jeres barn.

Praktiske oplysninger

Kontakt os

Du er altid velkommen til at kontakte os, hvis du har nogle spørgsmål eller gerne vil besøge os.

Børnehuset Brøndbygård
Adresse: Toftager 42, 2605 Brøndby
Leder: Astrid Krüger
Mail: brondbygard@brondby.dk
Telefonnummer: 43283400

Personale og struktur

Vi er 18 fastansatte og ca. 2-4 løse vikarer i huset, og 1 køkkenmedarbejder.
I huset er der 2 vuggestuegrupper á 12 børn, og ca. 55 børnehavebørn fordelt på 3 stuer.
Når vuggestuebarnet er ca. 2,8 år, starter det i børnehave.

Måltider

Huset har sit eget køkken, hvor vores søde køkkenpersonale laver mad hver dag til børnene. Køkkenet er hele 60-90% økologisk, og personalet går meget op i, at børnene får sund og varieret mad hver dag.

Morgenmad bliver serveret fra 06.30-07.30
Formiddagsmad kl. 09.00
Vuggestuen spiser frokost kl. 10.30
Børnehaven spiser frokost kl. 11.00
Eftermiddagsmaden bliver serveret ca. Kl. 14.

Læs mere om hvordan vi arbejder

Den pædagogiske læreplan udgør rammen og den fælles retning for vores pædagogiske arbejde med børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse.

Læs mere om hvordan vi arbejder i den pædagogiske læreplan (PDF)

Læs også evalueringen af vores arbejde med den pædagogiske læreplan (PDF)

I læreplanen kan du b la. læse om vores pædagogiske grundlag, vores børnesyn, hvordan vi samarbejder med forældre og det pædagogiske læringsmiljø

Pædagogisk tilsyn

For at sikre børn kvalitet og en god udvikling i kommunens dagtilbud fører pædagogiske konsulenter tilsyn i alle dagtilbud. Tilsynets funktion er at sikre, at dagtilbuddet overholder lovgivningen samt de kommunale retningslinjer og beslutninger.

Alle dagtilbud får mindst et uanmeldt tilsynsbesøg fra den pædagogiske konsulent hvert år og eventuelt flere efter behov. Tilsynet er efterfulgt af en skriftlig tilsynsrapport og eventuelle påbud, anbefalinger samt ledelsesopfølgning og konsulentunderstøttelse til videreudvikling af det enkelte dagtilbud. I forbindelse med tilsynet udarbejder hvert børnehus også en handleplan for det pædagogiske læringsmiljø.

Se den seneste tilsynsrapport for Børnehuset Brøndbygård 2023

Se handleplan for læringsmiljøet (Pædagogisk tilsyn 2023)

Store legepladser, ældgammelt bøgetræ og pædagogisk idræt

Vores store legepladser betyder meget for os, og vi bruger dem hver eneste dag.

På den ene legeplads er der en sandkasse, gyngestativ, basketball net, fodboldbane og stor bakke som børnene løber op og ned ad.

Den anden legeplads er legepladsen med vores store ældgamle bøgetræ, som børnene elsker at løbe omkring eller prøve at klatre i. Legepladsen har også en stor sandkasse.

Den sidste legeplads er vuggestuens legeplads, som består af en stor sansegynge, en sandkasse, et legestativ med trappe og ruchebane og et legehus.

Alle vores legepladser har løbecykler, cykler og andet motorisk legetøj der kan lege med.

Legepladsernes store areal bliver aktiv brugt til pædagogisk idræt, som er en del af vore hverdag.