Skolernes plan er klar: Sådan bruges midlerne til bedre læringsmiljøer

Skolerne i Brøndby har nu meldt ud, hvordan de hver især vil bruge de midler, de fik tildelt med budget 2025 til at forbedre de fysiske læringsmiljøer.

27. jun. 2025

Med budget 2025 blev der bevilget 2,8 mio. kr. årligt i perioden 2025-2027 til bedre fysiske læringsmiljøer på Brøndbys skoler. Hver skole har nu i tæt dialog med skolebestyrelsen udvalgt de tiltag, der bedst understøtter deres lokale behov og udviklingsmål. Det betyder, at elever over hele Brøndby kan se frem til forbedringer i både indendørs og udendørs læringsmiljøer.

”Vores skoler er forskellige – både i deres fysiske rammer og i de behov, elever og medarbejdere har. Derfor var det vigtigt for os at give skolerne frihed til selv at prioritere, hvordan midlerne skulle bruges. Det er ude på skolerne, man bedst ved, hvor der skal sættes ind for at styrke læringsmiljøet," siger borgmester Maja Højgaard.

"Vi ønsker, at Brøndbys børn og unge møder inspirerende og fleksible læringsmiljøer i hverdagen. Med denne pulje sætter vi handling bag vores ambitioner om at skabe skoler, hvor alle børn trives og har mulighed for at lære og udvikle sig ud fra deres egne forudsætninger. Det er godt at se, hvordan skolerne har grebet muligheden an med blik for deres egne værdier og børnefællesskaber – og hvordan midlerne bruges målrettet til at skabe rum, der styrker både faglighed, trivsel og fællesskab,” siger Anette Pilmark, formand for Børne- og Skoleudvalget.

Puljen er blevet en del af skolernes driftsbudget og er fordelt efter elevtal.

Sådan bruger skolerne midlerne

Brøndbyøster Skole har i 2025 prioriteret midlerne til at indrette en flowklasse mere. Med flowklasser er lokalet indrettet til at kunne tilbyde mere varieret undervisning, tilpasset elevernes behov, og skolen har haft godt erfaringer med det første lokale, der blev taget i brug i august 2024. Derudover vil Brøndbyøster Skole flytte deres 0. klasser til et andet sted, og indrette gangarealerne til i højere grad at kunne bruges til varieret undervisning og "rum i rummene".
Brøndbyvester Skole har i 2025 prioriteret at bruge midlerne til at opkvalificere de fysiske udendørs miljøer på Tornehøj-matriklen. Derudover indrettes gangarealer til at skabe rammer for mindre arbejdsfællesskaber, så der bliver bedre muligheder for at lave varieret undervisning.
Brøndby Strand Skole har lagt op til drøftelse og endelig beslutning til skolebestyrelsesmøde før sommerferien. For indskolingsmatriklen er der foreslået at renovere udendørs legeområde. På overbygningen er det foreslået at investere i udendørs bordtennisborde, skillevægge til indretning af anderledes læringsmiljøer, borde- og bænkesystemer af mere holdbar karakter samt muligheden for at afprøve alternative skolemøbler på hjul, der kan bidrage til varieret undervisning.
UCN10 har i 2025 prioriteret dels at opgradere nogle faglokaler med fokus på podcastproduktion og nyt lys- og lydudstyr til deres fællessal. Derudover er der indkøbt nye møbler og indrettet anderledes i special- og modtageklasselokaler på skolen.